Ganadores del Concurso de ensayo
del Día del ADN México 2023-2024

Primer Lugar
2023-2024

Andrea
Cordero

Tercer año de bachillerato, Colegio La Florida

Ciudad de México

Segundo lugar
2023-2024

Cherise Scarleth Ortiz López

Tercer año de secundaria, Instituto Sanford

Aguascalientes, Aguascalientes

Tercer Lugar
2023-2024

José Francisco Garcés Camacho

Tercer año de bachillerato,
CECyT No. 13

Ciudad de México

 

En Octubre de 2023, Más Ciencia por México abrió una convocatoria para recibir ensayos de estudiantes de nivel medio superior sobre la interacción entre la genética y el medio ambiente, y el efecto de esta relación en la salud humana. Este tema se lanzó para coincidir con la pregunta planteada por la Sociedad Americana de Genética Humana (ASHG por sus siglas en inglés) en el contexto del día del ADN 2024. El día del ADN es una fecha donde se celebra la publicación científica en la que se elucidó la estructura química del ADN y que representó el punto de partida del desarrollo vertiginoso de la biología molecular hasta el día de hoy. 

Muchas enfermedades humanas tienen un componente genético. Algunas enfermedades son el resultado de un cambio en un solo gen o incluso en varios genes. Sin embargo, muchas enfermedades son complejas y surgen de una interacción entre los genes y el medio ambiente. Los factores ambientales pueden incluir sustancias químicas en el aire o el agua, la nutrición, los microbios, la radiación ultravioleta del sol y el contexto social. Proporciona un ejemplo de cómo la interacción de la genética y el medio ambiente puede influir en la salud humana.
— Tema del año 2023-2024, Concurso de ensayo del Día del ADN - México

Con esta iniciativa buscamos crear oportunidades tempranas para que los jóvenes que tengan interés en temas de ciencia encuentren espacios donde expresar sus ideas, construir su diálogo, y ventilar sus visiones del futuro. Con gran gusto podemos decir que la convocatoria tuvo buena participación en su cuarta edición, ya que contamos con trabajos interesantes y con jueces voluntarios a lo largo y ancho del territorio mexicano. Este alcance digital permite a su vez abrir campo a todos los estudiantes que por una u otra razón tienen limitaciones en sus comunidades.

Agradecemos a los participantes por su entusiasmo, y agradecemos a los jueces voluntarios sin los cuales esta actividad no hubiera sido posible.

 A lo largo de los próximos días, culminando en el día del ADN 2023 este 25 de abril, publicaremos entrevistas con los estudiantes ganadores del concurso y mostraremos por primera vez sus escritos al mundo. Esperamos disfrutes de leerlos, les des difusión y, si encuentras motivación, comiences a escribir sobre ciencia y a ejercitar tus neuronas. Queda a la espera de nuestra convocatoria para el próximo año o envía tus escritos a los editores de nuestro blog (pemiliano.canton@gmail.com o ximenabonilla@gmail.com). El blog de Más Ciencia Por México podría pronto albergar tus palabras.

Comité Organizador
Más Ciencia por México

¿QUIENES PARTICIPARON?

La mayor parte de los participantes de este año son de la región centro del país. Hubo una alta participación en Querétaro, Estado donde viven 51 de los participantes de este año (62.5% de los participantes).

PARTICIPACIÓN POR ESTADO DE LA REPÚBLICA

El color de cada Estado representa el número de participantes residentes en cada uno

En esta edición, el 55% de los participantes escribieron su ensayo en inglés, lo cual ocurre por primera vez, ya que en ediciones anteriores la gran mayoría de los ensayos han sido en español. La mayor parte de los participantes son de tercer año de preparatoria, con algunos de segundo grado de bachillerato o tercero de secundaria.

Te invitamos a leer los ensayos ganadores de ediciones previas del concurso 2020-2021, 2021-2022, y 2022-2023 y esperamos que tú o tus familiares y amigos se animen a participar en la próxima edición. Revisa nuestra página en el otoño para conocer la pregunta y las fechas importantes.

 

Qué dicen nuestros participantes:

“Fue muy divertido escribir el ensayo, este año recién me enteré del concurso."

"¡Muchas gracias por esta oportunidad de desafiarnos como jóvenes en nuevas dinámicas! “

“Gracias por brindar la oportunidad en la cual alumnos de preparatoria podamos adentrarnos al mundo de la ciencia.”

“Este trabajo es uno de los primeros que he subido a una convocatoria, no espero ganar, pero me pareció una experiencia muy divertida.”

“Escribir un ensayo acerca de la complejidad de la epigenética es sumamente interesante; es impresionante que dependiendo de las condiciones ambientales, un gen se puede o no activar. Me ha agradado mucho estudiar la dualidad del Parkinson, explicando cómo la interacción entre los genes y el ambiente pueden afectar la salud del ser humano.”

 

Motivaciones de nuestros jueces voluntarios

“Me gustaría participar porque considero que los niños y los jóvenes pueden tener ideas interesantes e innovadoras en los retos actuales que tiene la genética en la salud, y sus ideas pueden llegar a consolidarse en investigaciones futuras que contribuyan a resolver los retos actuales. También creo que este tipo de concursos motivan a los estudiantes a interesarse por la ciencia."

“He participado en la edición anterior y nuevamente estoy dispuesto a seguir inspirando a los jóvenes para generar nuevos conocimientos, adentrarse al mundo de la ciencia y mejorar a mi país a generar nuevos agentes de cambio. Como profesor mi meta es encaminar a mis estudiantes y este tipo de actividades, ¡me encantan!"

“Me fascinan las ciencias y me gusta ver la perspectiva de otros respecto a estas. Ademas me emociona la idea de poder participar en la evalución de trabajos de otras personas que les interesa la ciencia tanto como a mí."

“Porque es importante fomentar en las generaciones de niñas, niños y adolescentes el interés por la ciencia y la redacción de textos, que puedan expresar sus ideas sin ser juzgados. Evaluando este tipo de actividades podemos captar a las mentes que pueden cambiar nuestro mundo próximamente. Me gustaría ser evaluadora para seleccionar a aquellos alumnos que tengan gran interés en el ADN y así incentivarlos a estudiar algo relacionado a ello."

“Mi interés en ser juez de ensayos relacionados con el ADN se fundamenta en mi profundo compromiso con la educación, el desarrollo de las vocaciones científicas y el de la ciencia en México. Mi formación académica y experiencia en áreas afines me ha proporcionado una sólida base para evaluar de manera objetiva y precisa los aspectos científicos y éticos de los casos vinculados al ADN”

“Me interesa ver el punto de análisis de los jóvenes, lo que mas les interesa para ubicar posibles investigaciones y nuevos planteamientos."

“Mi mayor motivación es comprometerme con la ciencia en nuestro país, desde que un estudiante comienza a descubrir su vocación o simplemente por curiosidad."

“Participar en este tipo de eventos me permite ilusionarme y saber que nuestros jóvenes están interesados en conocer en temas de ciencia.”

 

Agradecemos profundamente el apoyo invaluable de nuestros patrocinadores en esta edición del concurso. Su generosidad y compromiso nos permiten continuar promoviendo la ciencia y el pensamiento crítico entre los estudiantes. Gracias a su apoyo, podemos ofrecer esta actividad que no solo es satisfactoria y enriquecedora para los participantes, sino que también impulsa el desarrollo de futuros líderes en el ámbito científico. Agradecemos también a los jueces voluntarios por su dedicación en la evaluación de los ensayos y a los organizadores por su pasión en la lectura y distribución de los textos. ¡Juntos, estamos fomentando el amor por la ciencia y el aprendizaje en nuestras comunidades!